UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: DEFICIENTES AUDITIVOS

Resumo

Nos últimos anos a educação especial vem passando por um processo de mudança, antes vista apenas como a integração de uma criança com necessidades especiais que deveriam ser tratadas em serviços médicos, nos dias atuais fala-se muito no processo de inclusão do deficiente na escola regular.

No entanto sabemos que esse processo de mudança não é tão simples assim, pois envolve mudanças de comportamento da sociedade diante do deficiente, e para que o processo de inclusão realmente aconteça será necessário que o sistema educacional também se adapte as transformações que estão ocorrendo para que o deficiente seja realmente incluído e que tenha a mesma educação de qualidade para todos, pois a educação é direito de todos independente de ser deficiente ou não.

É necessária uma reestruturação do sistema educacional, isto é, as leis precisam ser respeitadas.

Este trabalho consiste em conhecer um pouco da história da educação especial através das transformações que foram ocorrendo com o passar dos anos no processo de inclusão, as conquistas, as dificuldades, o apoio pedagógico e a implantação das salas de recursos, buscando autores que falam sobre esse processo e que possibilitem assim o desenvolvimento desse trabalho.