RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO: ERA UMA VEZ... DESCOBRINDO O MUNDO DAS HISTÓRIAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A MALETA LITERÁRIA

Resumo

Este relato de experiência apresenta o desenvolvimento de práticas de leitura realizadas na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) de uma escola pública municipal, envolvendo estudantes público-alvo da Educação Especial. A experiência teve como eixo a literatura infantil e a utilização da Maleta Literária como recurso pedagógico para favorecer a comunicação, a interação social, a atenção, a imaginação e o desenvolvimento de habilidades cognitivas e de autonomia. As atividades foram organizadas de forma lúdica, individualizada e em pequenos grupos, considerando as especificidades e potencialidades de cada estudante. A circulação da Maleta Literária entre escola e família ampliou as possibilidades de participação e fortaleceu a parceria entre os diferentes sujeitos envolvidos no processo educativo. A experiência evidencia a importância de práticas acessíveis e significativas no AEE.